La
sociedad de la información y las nuevas tecnologías en general, inciden de
manera significativa en todos los niveles del mundo educativo, en donde las
nuevas generaciones van asimilando de manera natural esta nueva cultura, la
cual conlleva muchas veces importantes esfuerzos de formación, adaptación y
capacitación a nivel de muchas cosas que ahora se hacen de otra forma,
precisamente para favorecer este proceso que se empieza a desarrollar desde los
entornos educativos.
De
tal modo, la gerencia es el órgano específico y distintivo de toda
organización, igualmente sirve como punto de partida para que cada persona,
establezca oportunamente los cambios necesarios y suficientes, a fin de que el funcionamiento
de la organización sea adecuado a las exigencias de la realidad y en
concordancia con los principios de la gerencia moderna. Asimismo, en el ámbito
de la docencia, se suele hablar con frecuencia como en otros términos
similares, no siempre con la correspondiente precisión del significado, como
todo en la sociedad, también el término gerencia tiene una evolución constante
y entre nosotros, su incorporación ha sido gradual y de una profundidad relativa,
es por ello, que se han incluido el uso de las nuevas tecnologías de la
información y comunicación, en el proceso enseñanza aprendizaje, el cual se ha
convertido en la columna vertebral para que los estudiantes bien sean niños,
jóvenes y adultos, logren en menor tiempo y con una mayor calidad, un
aprendizaje efectivo y puedan aplicar dichos conocimientos, en experiencias y
habilidades adquiridas a través las TIC, en las tareas cotidianas que realizan
en sus respectivas funciones productivas y académicas, de igual manera la
tecnología educativa, hace énfasis en su uso potencial en la gestión y la
enseñanza, de esta forma se presentan los medios de comunicación que son la
radio, la televisión y la importancia de las redes académicas, también se estudia
el desarrollo de la telefonía y el Interne.
